Доступная среда

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Успенская Средняя общеобразовательная школа" принимает участие в реализации программы «Доступная среда» (согласно Постановлению Алтайского краевого законодательного собрания от 02.09.2013 №513 "Об образовании в Алтайском крае")

Программа «Доступная среда» в МБОУ «Успенская СОШ» направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним.  Данная программа является составной частью программы развития нашей школы и опирается на общие направления модернизации образования в России, получившие отражение   в Федеральном Законе "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г., в Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения. 

            Программа «Доступная среда» обеспечивает:

- создание специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении;
- реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья, что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.

      Основные задачи  программы «Доступная среда»:

1. Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:
1.1.Выявить особые образовательные потребности детей с ОВЗ.
1.2.Осуществить индивидуально ориентированное психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.
1.3.Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.

2. Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:
2.1. Сориентировать коллектив ОУ на организацию работы с семьями с детьми с особыми образовательными потребностями.
2.2. Повысить  профессиональную компетентность педагогов и специалистов, участвующих в реализации ФГОС ОВЗ.
2.3.Формировать условия для эффективного развития обучающихся с ОВЗ. 

3. Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:
3.1. Информирование родителей о программе «Доступная среда», о создании  безбарьерной среды в МБОУ «Успенская СОШ». 
3.2. Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого -педагогических, медико-социальных и правовых условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с ОВЗ.

    В рамках программы «Доступная среда» в нашем ОУ  создана безбарьерная среда для детей с ОВЗ: отремонтирован вход в помещение школы (теперь он снабжён пандусом, широкой дверью); в коридоре нижнего этажа выровнен пол, что делает возможным передвижение по кабинетам на инвалидных колясках; в комнатах гигиены созданы условия для детей с  ОВЗ. В кабинете психолога организованы занятия с использованием  оборудования для психомоторной коррекции.

ФОТОМАТЕРИАЛЫ. Архитектурная доступность в учреждении

ФОТОМАТЕРИАЛЫ. Специальное, коррекционное, реабилитационное оборудование для детей-инвалидов и детей с ОВЗ

1. Нормативно - правовые документы:

Федеральный уровень:

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России)  от 28.08.2020 г. № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

Муниципальный уровень:

Соглашение о взаимодействии между Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края и муниципальным образованием «Локтевский район» Алтайского края на проведение мероприятий по формированию базовых общеобразовательных организаций края, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов

Соглашение о взаимодействии между органом местного самоуправления муниципального района или городского округа Алтайского края и ресурсной базовой общеобразовательной организацией в целях создания условий для инклюзивного-образования детей-инвалидов

Приказ комитета по образованию Администрации Локтевского района Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования Локтевского района» на период 2019-2030 гг.

Школьный уровень:

Приказ комитета по образованию Администрации Локтевского района «О ресурсной базовой общеобразовательной организации совместного обучения детей-инвалидов, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушения развития»

Договор о взаимодействии между образовательной организацией и базовым психологическим кабинетом

Приказ «Об утверждении паспорта доступности объекта»   МБОУ «Успенская СОШ» 

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи

Приказ Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг  в МБОУ «Успенская СОШ» на период 2019 – 2030 гг.

План мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг  в МБОУ «Успенская СОШ» на период 2019 – 2030 гг

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах для использования  инвалидами и  лицами с ОВЗ: Нет

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Нет

Информация о библиотеке, приспособленной для использования  инвалидами и  лицами с ОВЗ: Нет

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с  ОВЗ: Нет

Информация  о средствах обучения и воспитания,  приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Нет

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа  МБОУ «Успенская СОШ» в здание лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами

Информация о специальных  условиях питания при обучении инвалидов  и детей с ОВЗ: Нет

Информация о специальных условиях  охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Информация о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленным  для использования инвалидами и детьми с ОВЗ: Нет

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: Нет

2. Рекомендации учителям:

• Рекомендации по организации обучения детей с задержкой психического развития в условиях общеобразовательных учреждений
• Рекомендации по обучению детей с легкой умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы